Guide du CRED76

Description

OBJECTIFS
- Découvrir les différents aspects du métier de webreporter
- Développer les compétences d'expression orale : "l'écriture orale" et ses spécificités
- Collaborer et coopérer,
- Découvrir le processus de création d'une émission, d’un média en ligne
- Prendre en main les éléments techniques du dispositif
- Expérimenter une émission enregistrée en live (retransmission en direct ou en podcast vidéo).

Remarque : Les élèves sont en situation de production, de réalisation et d’animation en autonomie supervisée.

DÉROULEMENT
1 heure pour présenter les matériels et prendre en main les logiciels nécessaires à la production d’une web TV.
2 heures afin de préparer les contenus nécessaires au travail de production, de réalisation et d’animation.
2 heures pour réaliser les habillages et l’enregistrement de l’émission.
1 heure pour organiser la diffusion de l’émission.

Réseau Canopé vous apporte son expertise pédagogique sur les spécificités de l’écriture destinée à la webTV (rythme, écriture orale, respirations, intonations,posture...) avec des ressources (CLEMI entre autres), et points de pertinence d'ingénierie pédagogique.
Accompagnement par un formateur de Réseau Canopé dans la réalisation de l'émission d'une durée de 10 minutes : avec invités sur le plateau, réalisation et diffusion de reportages, interviews,...

INTERVENTION (durée totale 6 heures)

INTERVENANTS
Paul CANCHON / Maxime PATRY

NIVEAU CONCERNÉ
4e (orientation et tablettes)

NOMBRE D’ÉLÈVES CONCERNÉS
8 maximum

COUT GLOBAL DU PARCOURS
950 €

NOMBRE DE PARCOURS / AN
5

DISPONIBILITÉ DE L’INTERVENANT
Jours de semaine / en fonction de l’emploi du temps des formateurs

Nombre d'élèves : 8
Lieu(x) de sortie(s) : Les collèges Equipement(s) nécessaire(s) : Les tablettes 76 des élèves / l’intervenant viendra avec le kit webtélé qui fonctionne avec les tablettes 76