Guide du CRED76

Description

A l'heure où les images sont omniprésentes dans notre environnement, il est important de pouvoir fournir aux plus jeunes, des clés pour les appréhender, les comprendre et se distancier. Travailler sur le documentaire permet d'avoir une approche globale et détaillée du réel.
Le documentaire se nourrit d'un travail de recherche, nécessite l'élaboration d'un discours et d'un point de vue, permet la construction d'une histoire et d'aborder les choix de sa mise en images. Ce travail global est effectué avec les élèves afin de leur permettre d'acquérir des notions et compétences techniques (recherche, point de vue, tournage, montage) mais aussi d'acquérir un esprit critique vis-à-vis de ce qu'ils consomment tous les jours en matière d'images.

INTERVENTIONS (durée totale 19 heures)
Temps de découverte : 2 heures
Temps de pratique : 16 heures
Temps de synthèse : 1 heure

NOMBRE DE PARCOURS / AN
2

DISPONIBILITÉ DE L'INTERVENANT
De Septembre à avril
 

Nombre d'élèves : 29
Equipement(s) nécessaire(s) : Si possibilité d'avoir un logiciel de montage (adobe première...) avec des ordinateurs pour le montage