Guide du CRED76

Description

Objectif
Création d’un refuge pour la biodiversité dans l’enceinte du collège. Créer un refuge LPO permet de réaliser un terrain d’étude et de conservation de la biodiversité, sans produits chimiques, d’améliorer le cadre de vie de l’établissement, de renforcer le lien social entre les membres de l’établissement (élèves, enseignants, personnel technique) et d’échanger avec d’autres collèges.
Un animateur nature de la LPO Normandie accompagne les enseignants et les élèves pour mettre en place ce programme pédagogique et les sensibiliser à la biodiversité qui les entoure.

Découverte (proximité du collège)
Présentation aux différentes classes du projet global et des objectifs pour constituer un groupe de travail (intra ou interclasses).
Une sortie de découverte de la biodiversité à proximité du collège, initiation à l’ornithologie et découverte du travail de l’écologue (rencontre avec un chargé d’étude en inventaire naturaliste). Prêt de matériel optique (jumelles et longue vue).

Pratique (collège)
La fourniture de 2 nichoirs (cavernicole et semi-ouvert) et d’un poster permet un premier aménagement et une aide à l’identification des oiseaux observés.
Un premier temps est consacré à la découverte du monde de l’oiseau : régime alimentaire, cycle de vie, comment les aider...
Un deuxième temps est consacré à la réalisation d'un plan d'aménagement avec les collégiens (cartographie, relevés de terrain..) pour installer des nichoirs et prévoir d’éventuels autres aménagements complémentaires, tels que :

- plantation d'une haie,
- gites à insectes, semer des graines de fleurs pour insectes,
- mangeoires, abreuvoirs pour oiseaux, semer des graines de fleurs pour oiseaux,
- création d’une mare.
Initiation aux suivis : les oiseaux qui utilisent les nichoirs, le site, les insectes présents (si installation de gites à insectes), l’entretien des nichoirs.
Concertation avec les enseignants et le personnel technique pour choisir les aménagements.

Synthèse
Synthèse des aménagements et suivis réalisés, présentation à l'ensemble du collège. Réflexion sur les aménagements complémentaires à envisager pour favoriser la biodiversité.

INTERVENTIONS (durée totale 8 heures)
Temps de découverte : 1 intervention de 2 heures
Temps de pratique : 2 interventions de 2 heures
Temps de synthèse : 1 intervention de 2 heures

INTERVENANT
Quentin GANTIER

NIVEAU(X) CONCERNÉ(S)
Tous niveaux

NOMBRE D’ÉLÈVES CONCERNÉS
Une classe entière ou un groupe
de maximum 30 élèves

COUT GLOBAL DU PARCOURS
1 100 € comprenant les interventions (1 040 €) et la fourniture de 2 nichoirs et un poster (60 €)

NOMBRE DE PARCOURS /AN
Autant que de demandes

LIEU(X) DE SORTIE(S)
Les sorties se font à proximité des établissements scolaires pour découvrir l’environnement immédiat du collège (nature de proximité). Cette proximité évite les frais de transport et s’inscrit dans une démarche de développement durable

ÉQUIPEMENTS NÉCESSAIRES
Salle avec vidéo-projecteur, matériel de jardinage et/ou bricolage selon aménagement mis en place, échelle

COORDONNÉES
DE L’OPÉRATEUR
LPO Normandie
11 rue Docteur Roux
76300 Sotteville-Lès-Rouen
Tél. 07 88 60 90 67
animations.normandie@lpo.fr

Nombre d'élèves : 30
Lieu(x) de sortie(s) : Les sorties se font à proximité des établissements scolaires pour découvrir l’environnement immédiat du collège (nature de proximité). Cette proximité évite les frais de transport et s’inscrit dans une démarche de développement durable Equipement(s) nécessaire(s) : Salle avec vidéo-projecteur, matériel de jardinage et/ ou bricolage selon aménagement mis en place, échelle